Autor: Tiefer_Admin
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Tutorials: 07 Prompten
Dieses Video erklärt die Grundlagen der Eingabe sinnvoller Anweisungen (Prompts) in die KI
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Tutorials: 06 Einführung in Fobizz
Dieses Video führt in die Nutzung von Fobizz als Möglichkeit zur DSGVO-konformen Nutzung von KI im Bildbereich ein.
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Tutorials: 05 Dokumente
Dieses Video stellt Vorlagen und Überlegungen zu einem technischen Curriculum und einer Nutzungsordnung vor.
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Tutorials: 04 Herausforderungen
Dieses Video diskutiert die Herausforderungen für Datenschutz, Urheberrecht, Nachhaltigkeit und weitere ethische Fragestellungen, die im Bildungsbereich eine wichtige Rolle spielen.
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Dokumente: Technisches Curriculum
Technisches Curriculum für den lernfördernden Umgang mit KI-Systemen Die Schülerinnen und Schüler können Funktion Nutzung in Lernprozessen Nutzung für die Erstellung von Produkten Datenschutz & Urheberrecht Nachhaltigkeit
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Dokumente: Nutzungsordnung
Allgemeine Regeln zur Nutzung von KI in der Schule Systeme mit künstlicher Intelligenz bieten faszinierende Möglichkeiten zur Interaktion, zum Erstellen von Texten, Bildern, Audio und Videos und können einen wertvollen Beitrag zum Lernen leisten. Gleichzeitig verbreiten sie falsche und unzuverlässige Informationen, können das Lernen behindern und für Täuschungshandlungen genutzt werden. Daher gelten am Königin-Charlotte-Gymnasium grundsätzlich…
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Tutorials: 03 Neuronale Netze
Dieses Video führt in die zentralen Konzepte der Funktion modernen KI-Systeme ein, die eine wesentliche Grundlage für die kompetente Nutzung dieser Systeme sind. Links aus dem Video: Neuron manuell trainieren: https://www.science-on-stage.de/material/ml-eine-menschliche-entscheidung Trainings-Algorithmus zuschauen: https://www.science-on-stage.de/material/ml-eine-kuenstliche-entscheidung Ein historisches Beispiel: https://www.science-on-stage.de/material/ml-ein-historisches-beispiel
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Tutorials: 02 Grundlagen
Dieses Video definiert den Begriff der Künstlichen Intelligenz, zeigt Kontaktpunkte auf und unterscheidet zwischen starker und schwacher KI.
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PromptLab: Texte vereinfachen
Passe den folgenden Text für einen Schüler der Klassenstufe X an einem Gymnasium in Baden-Württemberg an, indem Personen, Organisationen, Begriffe und Fachsprache, die ein solcher Schüler vermutlich nicht kennt, in Klammern hinter den Begriffen erklärt werden und das Vokabular und der Satzbau vereinfacht wird. Nimm keine Veränderungen in Bereichen vor, die ein solcher Schüler verstehen…

