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(möglichst nach BOGY in Klassenstufe 10) Die SuS können… … den Wandel der Arbeitswelt durch KI, einschließlich der Veränderung der Arbeitsplätze, der Automatisierung von Aufgaben und Prozessen, der Schaffung neuer Geschäftsmodelle und der Herausforderungen für den Arbeitsmarkt erläutern … die… Dokument: KI-Curriculum für WBS weiterlesen

Curriculum KI Gemeinschaftskunde und WBS Klasse 9 und 10 Gemeinschaftskunde: Die SuS können…… die möglichen Auswirkungen von künstlicher Intelligenz auf den politischen Willensbildungs- und Entscheidungsprozess anhand der folgenden Beispiele analysieren und erörtern: (Klasse 9) … die Chancen und Grenzen europäischer… Dokument: KI-Curriculum Gemeinschaftskunde weiterlesen

Beispiel für Arbeitsauftrag: Erörtere, inwiefern Hausaufgaben abgeschafft werden sollten mit mindestens 1 Argument für und 1 Argument gegen die Abschaffung. Beispiel für Schülerlösung: Hausaufgaben sind ein wichtiges Thema in der Schule. Viele Schüler beschweren sich darüber, das sie zu viel… Dokumente: Beispieldaten für Feedback-Prompt weiterlesen

Allgemeine Regeln zur Nutzung von KI in der Schule Systeme mit künstlicher Intelligenz bieten faszinierende Möglichkeiten zur Interaktion, zum Erstellen von Texten, Bildern, Audio und Videos und können einen wertvollen Beitrag zum Lernen leisten. Gleichzeitig verbreiten sie falsche und unzuverlässige… Dokumente: Nutzungsordnung weiterlesen

Die folgenden Präsentationen wurden in der Video-Reihe und in den Fortbildungen zu KI an der Schule verwendet und können für die Konzeption eigener Fortbildungen zu KI im Bildungsbereich ganz oder in Teilen genutzt werden. Eine kommerzielle Verwendung ist ausgeschlossen.

Technisches Curriculum für den lernfördernden Umgang mit KI-Systemen Die Schülerinnen und Schüler können Funktion Nutzung in Lernprozessen Nutzung für die Erstellung von Produkten Datenschutz & Urheberrecht Nachhaltigkeit